Una giornata archeologica con L’Istituto Comprensivo “F.D’Amico”:
Continua l’impegno dell’Istituo Comprensivo “F. D’Amico” con i propri studenti. Un impegno rivolto al rispetto e alla conoscenza dell’ambiente che ci circonda.
Giorno 14 maggio, i bambini delle terze sezioni, di scuola dell’Infanzia del plesso “Madre Teresa di Calcutta”, collettini verdi e fucsia, accompagnati e guidati dalle insegnanti sono stati i protagonisti della visita didattica, organizzata nell’ambito del progetto trasversale, svolto durante l’attuale anno scolastico 2017-2018, che riguarda la cura, l’amore e il rispetto della natura e dell’ambiente in cui viviamo.
Le insegnanti nei giorni precedenti la visita hanno svolto coi bambini attività specifiche inerenti gli argomenti poi trattati nel corso della visita alle varie strutture.
Prima fermata presso l’isola ecologica della città di Noto. I bambini hanno visto dal vivo dove vengono raccolti i nostri rifiuti differenziati, per poi essere instradati presso le aziende che riciclano i vari materiali: plastica, vetro, carta e cartoni, metalli, medicine, olii esausti ecc… In particolare si recuperano anche i materiali di piccoli e grandi elettrodomestici e di apparecchiature elettroniche.
Corrado, uno degli operatori che gestisce la struttura, ha accolto con piacere la scolaresca ed ha spiegato nel dettaglio l’organizzazione del sito.
Seconda tappa, l’area archeologica di Siracusa, dove al seguito della guida del Sig. Inturri, le classi hanno visitato il Teatro Greco e l’Orecchio di Dionisio, recandosi quindi resso l’angolo del papiro di Angelo Mortellaro, l’unica impresa artigianale che fabbrica la pregiatissima Carta Papiro e presenta una vastissima piantagione di Cyperus Papyrus.
I bambini, oltre a visitare la piantagione ed il piccolo zoo di animali domestici, hanno assistito alle varie fasi di preparazione della carta papiro. Una breve sosta nell’area attrezzata per consumare il pranzo a sacco, dove attendevano i genitori dei bambini.
Una bella giornata per tutti. Le insegnanti hanno potuto constare con piacere l’interesse e l’attenzione dei bambini alle spiegazioni durante le varie tappe.
